Primer Seminario:
26/10/2009

En la conferencia a la que acudimos el día 26 de octubre realizamos una actividad sobre participación. Esta clase fue impartida por dos profesionales de la Asociación juvenil Surgente pertenecientes a la UGT. La actividad realizada en clase fue una dinámica, en la cual participamos todos los alumnos allí presente.
Primeramente se pidió que 15 voluntarios salieran a la tarisma del aula. A los cuales se les formulo una pregunta (¿por qué habían salido?). Posteriormente pidieron que salieran otras quince personas y les preguntó (¿que esperaban de esta actividad?). Después salieron quince más y les preguntó (¿que era para ellos la participación?). Por último, salieron el reto de personas que no habían salido y se formo un último grupo de treinta persona aproximadamente.
Comentar que las repuestas a las preguntas cuestionadas fueron muy dispares e incoherentes, ya que muchos respondieron de forma irónica.
La profesional que guiaba la dinámica no nos dio ningún tipo de explicó sobre la razón por la cual nos realizaron las cuestiones.
A continuación, los 30 restante alumnos nos dividimos en pequeños grupos, estos debíamos reflexionar cada uno sobre distintos temas (grupo 1sobre jóvenes, grupo 2 sobre jóvenes personas discapacitadas, grupo 3 jóvenes mujeres, y grupo 4 jóvenes inmigrantes) y plasmar nuestras conclusiones en una cartulina para la posterior exposición al resto de la clase.
Según mi punto de vista, quiero decir, que esta dinámica estuvo mal encaminada .no hubo organización por parte de las personas encargadas de guiar la actividad, los grupos, en este caso el mío, éramos demasiados para ponernos de acuerdo y las conclusiones a las que llegamos fueron un poco, individualizadas…. Ni pienso que esta sea la mejor manera de hacer este tipo de actividad. Para nada vi identificada la participación en nosotros mismo, es mas la dejamos a un lado. Por último decir que la manera que tenía las profesionales de corregir nuestro trabajo no fue la más oportuna.